ASAMBLEA GENERAL DE ESTUDIANTES
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
26 DE SEPTIEMBRE DE 2010
ORDEN DEL DÍA
INFORMES
1. Consejo Superior Universitario (Ver anexo 1)
2.Programas Académicos
2.1 Comunicado Profesores Departamento de Medicina Comunitaria (Ver anexo 2)
2.2 Comunicado Asamblea de Medicina (Ver anexo 3)
3. ASPU ((Ver anexo 4)
4. MANE (Ver anexo 5)
5. Periódico La Tarde.
Eventos
Lunada y Acampada
Invita: Colectivo Cuerva de Transgresores R.D.P
Día: 27 de septiembre de 2013.
Lugar:Planetario UTP.
Hora:A partir de las 5:00 pm.
Campamento Bloque Administrativo
Día: 26 de septiembre de 2013.
Lugar:Bloque A UTP.
Hora:Después de la Asamblea.
Primer festival de juegos tradicionales
Lugar: Ambiental.
Día: 27 de octubre.
Hora: 2:00 pm.
PROPUESTA VOTADAS
- Se ratifica la posición de continuar en Paro
Universitario.
PROPUESTAS
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RESPONSABLE
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Comunicado respaldando la Universidad de Caldas.
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Mesa Coordinadora
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Marcha conjunta Pereira-Manizales.
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Mesa Coordinadora
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Campamento para el día martes 1 octubre en el
administrativo.
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No se votó
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Toma del edificio administrativo para el miércoles 2 de octubre.
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No se votó
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Conformación de comités:
-Comunicación.
-Académica.
-Logística.
-Movilización y agenda.
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Mesa Coordinadora
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Realización de rueda de prensa para informar a
los medios de comunicación (excepto el periódico La Tarde) sobre el pliego de peticiones.
Día:Por definir
Lugar:Por definir
Hora:9:00 am
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Con la participación de los Representantes Estudiantiles
ante el Consejo Superior, Académico y Bienestar Universitario.
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Buzón de propuestas universitario.
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Pintar la figura del “Che Guevara”
Lugar, fecha y hora:Por definir
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Milton.
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Denuncia pública en la plazoleta ciudad victoria.
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No se alcanzó a votar.
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Proponer una frase para el movimiento
estudiantil.
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No se votó ni definió.
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Crear Mesa Negociadora.
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No se aprobó.
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ANEXO 1
Comunicado a la
opinión pública y a la comunidad universitaria
El Consejo Superior Universitario reunido hoy 24 de septiembre de 2013,
luego de un amplio debate sobre la situación actual de la Universidad, a
propósito del movimiento estudiantil que ha declarado anormalidad académica,
escuchados los argumentos presentados por el representante de los estudiantes
ante el organismo, decidió lo siguiente:
1. Hacer una declaración pública sobre la total disposición del
Consejo Superior, como ha sido su costumbre, de estar y permanecer
abierto al diálogo con todos los sectores de la comunidad universitaria, en el
entendido de que la búsqueda de mejorar los procesos y retos de la universidad
son un compromiso permanente de quienes formamos parte de esta comunidad.
2. Informar que, en la deliberación de hoy, se tramitó la
solicitud de los estudiantes sobre la remoción del Rector, cuya proposición
sólo obtuvo el voto del representante estudiantil y en consecuencia no prosperó
esta solicitud.
3. El señor Rector le informó al Consejo que no tiene intención ni
motivo alguno para dimitir en el ejercicio de su cargo, dada la legitimidad y
apego a la Constitución y a la Ley que lo amparan en el cumplimiento del
período estatutario para el que fue elegido.
4. El Consejo Superior invita a los estudiantes a retomar las
actividades académicas pues la situación de cese de actividades a nadie
beneficia y los primeros damnificados son los mismos estudiantes. De
acatarse este llamado, el Consejo Superior reafirma su voluntad de entablar
diálogo directo con los representantes estudiantiles para examinar con toda
ponderación los aspectos mencionados en los documentos leídos en el Consejo,
excepción hecha de la permanencia del señor Rector en su ejercicio de su cargo
conforme a lo resuelto en los puntos 2 y 3 de este comunicado.
5. El Consejo Superior reafirma que la universidad es espacio de
deliberación y de debate civilizado de las diferencias y en su seno no deben
utilizarse las vías de hecho ni los mecanismos de violencia para procurar el
mejoramiento institucional que es deber común que a todos compromete.
Pereira, 24 de septiembre de 2013
ANEXO 2
COMUNICADO
Los profesores del Departamento de Medicina Comunitaria rechazamos tajantemente las aseveraciones y señalamientos escalofriantes que hace el periódico La Tarde en su edición de hoy 25 de septiembre de 2013 a uno de nuestros estudiantes.
Es importante tener en cuenta que la situación política por la que atraviesa el país caracterizada por la polarización puede desencadenar, como se ha visto en el pasado reciente, consecuencias funestas, como el asesinato de lideres campesinos, sindicales, estudiantes y profesores en diferentes regiones del país.
Consideramos que en los momentos actuales, imputaciones como las que hace el mencionado diario, no favorecen el disenso y el dialogo civilizado, y ponen en riesgo a la academia, a las personas y a la institución que abriga al mencionado estudiante, y desde luego, entorpecen la construcción de un país que anhela vehementemente la paz.
En tal sentido, expresamos nuestro categórico repudio hacia este tipo de sindicaciones, vengan de donde vengan.
nos pronunciamos a favor de una universidad democrática, participativa y respetuosa de los derechos humanos, como lo estipulan los valores misionales que orientan el destino de nuestra universidad, donde se afirma que:
"Esta es una comunidad universitaria que interactua buscando el bien común en un ambiente de participación y dialogo, caracterizado por el pluralismo, la tolerancia y el respeto a la diferencia"
Sala de profesores Departamento de Medicina Comunitaria
Facultad ciencias de la salud
Universidad Tecnologica de Pereira
ANEXO 3
COMUNICADO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DE LA UTP Y A
LA OPINIÓN PUBLICA
La Asamblea General de
Profesores de la UTP, reunida el día miércoles 23 de septiembre en el auditorio
Jorge Roa Martínez de la UTP, después de escuchar y analizar los informes
presentados por los representantes de los docentes y los estudiantes ante dicho
organismo, profesor Luis José Rueda Plata y el joven Julián Andrés Herrera,
decidió por unanimidad:
1. Rechazar la
manipulación de la información por parte de la oficina de COMUNICACIONES de la
UTP, al publicar una nota introductoria al comunicado que expidió el Consejo
Superior Universitario, en la que señala que el rector Luis E. Arango, recibió
un apoyo a su gestión, cuando la realidad es que, como lo aclaró en
comunicación nuestro representante en ese organismo, en desarrollo del debate
se hicieron fuertes cuestionamientos a la administración que encabeza el actual
rector.
2. Expresar nuestro
respaldo a la actuación del representante de los profesores, quien, no obstante
las amenazas y hostigamiento proferidas por algunos consejeros, presentó
nuestras peticiones y denunció las malsanas prácticas puestas en marcha en la
UTP, por la dirección universitaria.
3. Rechazar la
decisión del Consejo Superior de no acceder a nuestras peticiones de:
a. Evitar que, como lo
hizo en 2011, la administración universitaria suspenda los contratos de los docentes
transitorios y catedráticos así como los de los empleados administrativos y
operativos de apoyo a la docencia, en caso de prolongarse el paro estudiantil.
b. Establecer una
“Comisión de Verificación”, con participación de profesores y miembros de la
administración, que haga una revisión detallada de los procesos de los
concursos.
c. Aprobar un
mecanismo adecuado de veeduría, por parte de la organización sindical de los
docentes, para todos los procesos de evaluación profesoral.
d. Ofrecer las garantías
necesarias para el esclarecimiento de las presuntas imposturas en que han
incurrido los funcionarios académico administrativos Fernando Mesa, Director
del Departamento de Matemáticas y el Vicerrector Académico William Ardila,
miembro de ese Consejo, en relación con la producción académica para el
otorgamiento de puntos salariales, así como las denuncias que por diversas
modalidades de acoso laboral vienen siendo expuestas por algunos docentes.
e. Establecer un
diálogo franco y constructivo con los representantes de la asamblea estudiantil
tendiente a encontrar soluciones a sus demandas y el restablecimiento de la
normalidad de las actividades académicas.
4. Rechazar y
denunciar los señalamientos hechos desde La Tarde, periódico que gerencia y
dirige el Sr. Juan Guillermo Ángel M., miembro del Consejo Superior
Universitario, contra el estudiante Humberto Rojas Molina, a quien se sindica
de ser el instigador del paro estudiantil. Lo anterior encaja dentro de la
falsa teoría esgrimida por el rector Luis E. Arango, de estar siendo víctima de
una “conspiración” fraguada “desde la ilegalidad”. Desde ya responsabilizamos a
la dirección universitaria y particularmente al Sr. Ángel Mejía de lo que pueda
ocurrirle a la integridad física de este estudiante o de cualquier otro
dirigente de la protesta estudiantil y universitaria, la cual se ha
caracterizado por su espíritu civilista y democrático.
5. Invitar a los
miembros del Consejo Superior Universitario a un FORO público, para debatir
sobre la grave problemática que aqueja a la UTP y que se pretende ocultar con
mendaces imputaciones.
6. Solicitar a la
Comisión de Derechos Humanos, conformada en esta asamblea, que se apersone de
hacer las denuncias a nivel nacional e internacional que le den visibilidad a
las violaciones que se vienen presentando en materia de estos derechos en la
UTP.
7. Expresar nuestro
respaldo a los puntos que han sido presentados por los estudiantes como
causales de su protesta. La posición a asumir ante la demanda específica de la
salida del rector, será discutida en la próxima Asamblea.
8. Convocar a los
docentes para reunión de la Asamblea General, el próximo lunes, 30 de
septiembre, a partir de las 4 de la tarde en el Auditorio Jorge Roa Martínez.
Pereira, septiembre 25
de 2013
Por la Asamblea
General de Profesores:
Prof. Gonzalo Arango
J.
Presidente
ASPU-Risaralda
Prof. Luis José Rueda
Plata
Representante CSU
Prof. Patrick Petit
Relato
ANEXO 4
COMUNICADO DE LA ASAMBLEA DE MEDICINA UTP
Colombia, 2013/09/26
Antecedentes
El programa de Medicina inició un proceso de movilización en el primer semestre del año 2013 con la figura de Paro estudiantil de Medicina 2013-1 que perseguía tres objetivos fundamentales:
1. Garantizar el cumplimiento del plan de estudios en los diferentes escenarios de prácticas.
2. Renovación de los docentes de planta y mejoramiento de las condiciones de contratación.
3. Estudio de la viabilidad para la adquisición de una IPS Universitaria.
El anterior proceso de movilización cerró su primera etapa con la concertación de los siguientes acuerdos:
- Celeridad de la firma de Convenios docencia-servicio con la Red Pública de Hospitales y la E.S.E Salu Pereira en concertación con los diferente actores: Gobernación de Risaralda, Secretaría de salud departamental y la Universidad.
- La Asamblea departamental expedió una ordenanza donde prioriza el acceso a los escenarios de prácticas en la Red Pública de Hospitales a los programas públicos que forman talento humano en salud del departamento.
- El comité curricular del Programa de Medicina iniciaría el estudio de la necesidad de docentes de planta que se requieren y con base a esto la universidad llamaría de manera especial a los docentes del Programa de Medicina a concurso docente para su ascenso . En este sentido, se determinó 1) como el plazo para hacer el estudio el segundo semestre académico del presente año (2013-2) y 2) Llamar a concursos docentes para el programa de Medicina para el primer semestre del año 2014.
- Se comenzaría un estudio de la viabilidad de una IPS Universitaria por parte de ASCOFAME para determinar el modelo de Hospital Universitario que convendría a la condiciones concretas del Programa de Medicina, Universidad y la ciudad.
- Garantizar el funcionamiento mínimo del programa para el segundo semestre del presente año.
Situación actual
Sobre los acuerdos
Convenios docencia-servicio
Si bien se cuenta con la firma de Convenios docencia-servicios con la E.S.E Salud Pereira, varios docentes contratados no ejercen su labor asistencial en alguno de los Hospitales en los que se tiene convenios firmados. Como consecuencia de lo anterior se ha dificultado el desarrollo del componente práctico del plan de estudios vislumbrando una divergencia entre los escenarios de práctica y la contratación docente en el sentido de la formación del talento humano en salud.
Contratación docente
Actualmente el Programa de Medicina se encuentra en un período de reforma curricular y no ha determinado aún la necesidad de docentes de planta que se requieren a sabiendas del plazo determinado para tal propósito.
Adicionalmente, se están presentando dificultades en la contratación docente en materias del plan de estudios específicas que han conducido al aumento del número de estudiantes por ronda.
IPS Universitaria
ASCOFAME envió una propuesta de contrato para iniciar el estudio de viabilidad de IPS Universitaria. Esta propuesta ha tenido retrasos en su tramitación y todavía no inicia el estudio acordado.
Sobre los estudiantes de Medicina
La mayoría de los estudiantes del programa de Medicina que han participado de la Asamblea de Medicina manifiestan que:
1. Todavía no han renovado su agotamiento político, físico y económico como resultado del desgaste en el proceso de movilización Paro Estudiantil Medicina 2013-1.
2. Actualmente no están en capacidad ni en la disposición de sus facultades para organizarse con el propósito de contribuir con fuerzas efectivas al proceso de movilización Paro Universiatio UTP.
3.Consideran que en los procesos de movilización precedentes se han recortado las semanas de clases afectando el desarrollo de la totalidad del plan de estudios de un modo particular a juzgar por las condiciones especiales de contratación docente y por la mayor amplitud del plan de estudios del Programa de Medicina.
Posición frente al Paro Universitario UTP
Los Estudiantes de Medicina en el curso de las exposiciones, discusiones, argumentaciones y deliberaciones teniendo lugar las sesiones plenarias de tres Asambleas de Estudiantes de Medicina consideran:
Sobre los objetivos
a. La rectoría de Luis Enrique Arango:
-Contraviniendo los intereses colectivos ha asestado rudos golpes a la Autonomía Universitaria.
- Propicia la apertura de programas de operación comercial restringiendo el derecho a una educación pública.
- Promovió irregularidades en la Red Alma Mater.
- Opera y transige con la disregulación de la enseñanza de la segunda lengua en manos del ente autónomo Instituto de Lenguas Extranjeras (ILEX).
- Irrespeta, no protege e imcumple los principios fundadores de la Universidad Pública.
-Vulnera el derecho a la participación y asociación de los estudiantes señalando y persiguiendo politicamente a los estudiantes.
Sobre el mecanismo para conseguir el fin:
Los estudiantes de Medicina:
-Reconocen que el paro como método de lucha, en las condiciones de la política de Luis Enrique Arango, es el mecanismo más eficaz y eficiente para conseguir los objetivos siempre que exista una sólida organización, fuerza dirigente, fuerza motriz y apoyo de otros sectores sociales.
- La fuerza motriz está constituída por las fuerzas estudiantiles efectivas.
- Varios estudiantes de Medicina, por las consideraciones anteriores, consideran que no pueden aportar al componente de las fuerzas efectivas.
- No obstante algunos estudiante de Medicina consideran que apoyan el método de lucha sin las consideraciones anteriores sobre el agotamiento físico y/o organizativo y están dispuestos a aportar con fuerzas efectivas al proceso de movilización Paro Universitario UTP.
Con base en todo lo anterior y reconociendo la falta de participación del programa en la Asamblea General de Estudiantes - que discutió, deliberó y tomó la decisión de Paro Universitario UTP-, y por tanto prescindiendo de la decisión tomada por las mayorías estudiantiles, la Asamblea de estudiantes de Medicina realizada el día miércoles 25 de septiembre determina:
1. Prescindir de la decisión tomada por la Asamblea General de estudiantes y re-iniciar las actividades académicas en el momento en que la Dirección del Programa garantice la totalidad del plan de estudios de los estudiantes que apelan al derecho a la educación en las condiciones actuales. Hasta tanto, los estudiantes permanecerán bajo la figura de Asamblea Permanente.
2. Solicitar las garantías académicas para los estudiantes del Programa que apoyan el Paro Universitario UTP bajo la tutela de los derechos a la protesta y asociación.
3. Rechazar fervorozamente, mediante comunicado y carta dirigida al Periódico La Tarde, los señalamientos dirigidos a los estudiantes que ejercen su derecho constitucional a la protesta y asociación.
ASAMBLEA DE ESTUDIANTES DE MEDICINA
Universidad Tecnológica de Pereira
Pereira, Colombia
Septiembre 26 de 2013
ANEXO 5
CONVOCATORIA
AL VIII PLENARIO NACIONAL DE LA MESA AMPLIA NACIONAL ESTUDIANTIL, MANE.
Bogotá,
5 y 6 de octubre de 2013.
El
Movimiento Estudiantil Colombiano ha desarrollado un intenso proceso de
construcción programática poniendo acento en la necesidad de resolver la
profunda crisis que atraviesa la universidad y la educación superior
colombiana. Ya son más de veinte meses de un franco debate entre la comunidad
educativa, en medio de un proceso democrático y amplio.
Siete
plenarios de la MANE e igual número de Comisiones Académicas Nacionales y
Debates públicos con el Gobierno Nacional, cientos de reuniones en más de 80
instituciones de Educación Superior, talleres de alto nivel, conferencias,
Asambleas Estudiantiles, Mesas Locales de carácter multiestamentario y
documentos de aportes de distinta índole, reafirman una distancia indiscutible
con el Gobierno Nacional en cuanto al procedimiento desarrollado. La MANE y la
comunidad educativa lideraron con abundancia de resultados la elaboración de un
Proyecto Alternativo que reemplace y derogue la ley 30 de 1992, y que ponga fin
a la intención de instituir para la educación superior las Alianzas Público -
Privadas y el ánimo de lucro al tenor de lo orientado a Juan Manuel Santos y a
la Ministra Campo por la OCDE y el Banco Mundial. En contraposición a dichas
políticas, la MANE ha reafirmado en su proyecto el carácter fundamental del
derecho a la educación, su naturaleza como bien común, la auténtica autonomía
universitaria, la financiación plena de las universidades públicas y la
enseñanza de los altos contenidos de las artes, las humanidades, la ciencia y
la cultura.
El
Editorial de El Espectador del 22 de septiembre señaló: “No es mentira para
nadie: la educación superior pública en Colombia está en crisis. Y ésta se ha
manifestado en diversos momentos de los últimos dos años, con protestas, con
reclamos, con intentos legislativos.” Y al respecto exhorta al Gobierno
Nacional a “responder cosas serias… Y eso solo se logra entendiendo
las diversas realidades de la educación pública. Y su relevancia.” Ello se
demuestra que ante un déficit acumulado en 20 años de neoliberalismo por $11,3
billones el Gobierno proyectó un aumento de solo 0,05% respecto a los recursos
actuales de $2,4 billones, lo cual suma la ridícula cifra de $219.000 millones.
Menos del 2% del déficit. Una burla a la comunidad educativa.
Mientras
tanto, la Universidad Industrial de Santander atraviesa serios problemas
administrativos y de infraestructura física, lo cual ha movilizado a la
comunidad educativa por la defensa de la autonomía universitaria y por un
hospital universitario de calidad y acreditado. La Universidad de Caldas exige
la apertura de espacios democráticos para la elección de directivas, contratación
digna de docentes y un nuevo sistema de matrículas. La Universidad Tecnológica
de Pereira se ha movilizado contra los programas autofinanciados, por bienestar
universitario y en contra de las políticas del actual rector. En la Universidad
del Cauca el movimiento triestamentario ha decidido suspender sus clases
durante dos días de la presente semana y agita con contundencia la carta de
exigencias presentada por la MANE el pasado 29 de agosto. En el
Departamento del Cesar se encuentra en vilo la existencia deFEDESCESAR, fondo
de becas con más de 12 mil estudiantes de los estratos 1, 2 y 3 que acceden a
la educación superior del Departamento, dado que con el raponazo a las regalías
por Santos y la Unidad Nacional se intenta convertir estas becas en sistemas de
endeudamiento para los estudiantes. Paralelo a estas movilizaciones el sistema
de endeudamiento a los estudiantes hace crisis pues la cartera morosa con el
ICETEX acumula 34% y su director, a efectos de perpetuar el modelo, pide
partidas presupuestales adicionales que le permitan solventar el faltante.
Condonar estas deudas y modificar el sistema de créditos hace parte de la
solución.
Ante
los ocho puntos exigidos por la MANE al Gobierno Nacional el pasado 29 de
agosto, para darle salida a los problemas más urgentes que atraviesa la
Educación Pública, el MEN ha respondido sin manifestar interés alguno de
concertar propuestas y resolver las crisis a través de salidas políticas a ella
priorizando la imposición de su punto de vista sin un dialogo democrático. El
hueco financiero de las universidades asciende a 11.3 billones, el presupuesto
asignado es insuficiente y la necesidad de concertar una alternativa no da
espera.
La
antidemocracia educativa expresada en la imposición del libre comercio en la
educación, se ha acompañado de la antidemocracia política. Bajo el eufemismo de
penalizar la protesta violenta, se pretende penalizar la movilización social a
través de medidas de corte fascista como la propuesta de introducir el delito
de opinión o duplicar el ESMAD. Son miles los colombianos golpeados por las
políticas del actual Gobierno y de los anteriores, y los estudiantes se cuentan
entre ellos, por eso se hace imprescindible la garantía al derecho a expresar
su descontento.
Por
las razones expuestas y en virtud de lo acordado en el VII Plenario de la MANE
en la Universidad de Antioqua, teniendo en cuenta la necesidad de desarrollar
acciones que permitan la solución seria, amplia y democrática de la crisis
universitaria, la Mesa Amplia Nacional Estudiantil convoca su VIII PLENARIO
NACIONAL para los días 5 y 6 de octubre en la ciudad de Bogotá, el cual tendrá
lugar en la Universidad Nacional. Este plenario se cita con el propósito de
evaluar los continuos efectos de la crisis en la educación superior en todas
las regiones del país, así como las respuestas que ha protagonizado la
comunidad educativa nacional y, de esta manera, definir el rumbo del movimiento estudiantil colombiano en aras de
confrontar el modelo educativo promovido por el Gobierno de Juan Manuel Santos
y avanzar en su solución por medio de la movilización, la organización y la
defensa de la Propuesta Alternativa construida por la MANE y demás sectores de
la comunidad educativa.
Basta
ya de respuestas infantiles y sin fundamento a la crisis. Es inaceptable la
actitud pusilánime con que Juan Manuel Santos y su Ministra de Educación
entierran el futuro de la educación superior colombiana, cercenan la
posibilidad de que esta se convierta en un motor para el desarrollo nacional y
facilitan la entronización de los financistas en ella. A esa pretensión se le
opondrá masiva y creativamente le comunidad educativa del país.
POR
UNA NUEVA EDUCACIÓN PARA UN PAÍS CON SOBERANÍA, DEMOCRACIA Y PAZ.
MESA
AMPLIA NACIONAL ESTUDIANTIL, MANE
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