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Comunicado del COMITÉ DE SOLIDARIDAD CON LAS LUCHAS DEL PUEBLO

LLAMADO A LOS ESTUDIANTES Y PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA.

COMITÉ DE SOLIDARIDAD – PEREIRA


La justa lucha que han venido librando los estudiantes de la Universidad amerita el apoyo y la
solidaridad del pueblo y de manera especial de los sectores organizados. Saludamos al movimiento estudiantil y le extendemos nuestra mano solidaria. Contrario a lo que pregonan las clases dominantes, en el sentido de que los asuntos de un movimiento social, es cosa de ellos y de nadie más, tratando de aislarnos, dividirnos y sembrando desconfianzas en el seno del pueblo; nosotros comprendemos claramente que esta lucha es parte de las luchas del pueblo y la unidad del pueblo es un factor determinante para el triunfo y la conquista de nuestras reivindicaciones.

Ha sido tradición del movimiento popular el no limitar la solidaridad al simple apoyo material, sino contribuir con opiniones sobre el curso de las luchas y con el intercambio de experiencias logradas por el pueblo en décadas de confrontación social. Al respecto deseamos decirles lo siguiente:

· Es necesario que este movimiento haga un correcto balance de la lucha librada, pues sacar
lecciones tanto positivas como negativas y transmitirlas a los demás sectores del pueblo, es una
tarea clave para el aprendizaje mutuo de quienes confrontamos a un enemigo común. Es muy
importante afianzarse en los logros y en las fortalezas alcanzadas mediante la lucha para superar
obstáculos y deficiencias.

· Está claro, que este movimiento fue de menos y más y tuvo la capacidad de nuclear en torno a sí, a la inmensa mayoría del estudiantado, quien se sumó de manera disciplinada a las decisiones de las Asambleas; no sin dificultades, pero esforzándose por superar las diferencias en el seno del
estudiantado, así como los sabotajes y amenazas lanzadas por las directivas universitarias.

· Las directivas de la universidad aprovecharon que el estudiantado cometió unos cuantos excesos de rabia y rebeldía en el ejercicio de la protesta, y respondieron a las demandas estudiantiles con arrogancia y represión. Pero, cada acción de la administración fueron enfrentada con decisión y beligerancia; una tras otra fueron desafiadas sus medidas y varios intentos de desmovilización y confusión fueron derrotados.

· Ellos optaron por la intimidación, la sanción y señalamiento de 9 estudiantes, sometiéndolos al
escarnio público, supuestamente por ser responsables de disturbios y daños, sin mayores
pruebas y sin miramiento de las garantías legales, lo cual ha llevado a amenazas de muerte por
parte de los paramilitares.

· Optaron ellos, por la guerra en los medios de desinformación posando de democráticos, de
victimas y de defensores de la universidad, mientras esquivaban la negociación de un pliego
mínimo, o dilataban la situación para continuar con su plan de acabar el semestre a como diera
lugar y así eliminar la base del movimiento estudiantil. Pero ustedes lograron romper el aislamiento inicial en que se hallaban y la voz de los estudiantes se oyó: con movilizaciones,
montañas de pupitres, cuerpos pintados y una huelga de hambre, acallaron a los que saben tildar de terrorista al que protesta y reclama.

· Desesperados y dando tumbos sin saber qué hacer, la administración de turno optó por la
intimidación de los docentes nombrando supervisores que informaban sobre el trabajo de esto, y
presionando para que los docentes se limiten a repetir contenidos vacios, ajenos, e indiferentes a
lo que sucede en el país y por supuesto en la universidad. El malestar de cientos de profesores
no se hizo esperar ante el llamado a dictar clases donde fuera y Como fuera, sin importar criterios técnico-científicos o pedagógicos. Forzados por el curso de los acontecimientos ellos debieron ceder. Algunas cosas ganó el movimiento estudiantil, pero muchas más quedan por conquistar.

· Compañeros y compañeras, permítannos hacerles mediante este llamado las siguientes
recomendaciones:

1. La frágil unidad del movimiento estudiantil es un bien preciado que debe ser preservado y
robustecida, por tal motivo es menester que formalicen y fortalezcan la estructura de la
organización gremial del estudiantado. El Comité de Dirección del movimiento debería ser nutrido por representantes de cada una de las facultades existentes de tal manera que se garantice la unidad y participación del conjunto del estudiantado. A su vez este Comité debe ser rodeado y apoyado por el estudiantado.

2. La unidad con los demás sectores del pueblo es una tarea estratégica que no deben abandonar,
que la universidad se vista de pueblo, se rodee de él, es una necesidad pues la bandera contra la
mercantilización de las universidades, es parte de defender el derecho a educación del pueblo.
Unidad interna del movimiento, unidad con las demás universidades que enfrentan la misma
realidad, unidad de ustedes con los padres de familia, unidad nacional e internacional, etc. Son
tareas que demandan de un plan de mediano y largo plazo, capaz de enfrentar al plan trazado por
los centros de poder para acabar con los derechos del pueblo. El comité de Solidaridad se
compromete a continuar tendiendo puentes, para que la consigna “unir las luchas del pueblo” se
haga realidad.

3. De manera colectiva el movimiento estudiantil avanzó a la lucha y ahora ante el levantamiento del paro, es necesario que lo hagan de forma colectiva y no bajo el criterio individualista del “sálvese quien pueda”. La dirección del movimiento debe atender de manera especial la situación del estudiantado en las facultades que se encuentren en mayores dificultades para cumplir las metas académicas.

4. Hacemos un llamado a que estén vigilantes frente a la situación de los 9 estudiantes
criminalizados. Atacar a los dirigentes populares es una vieja táctica de las clases dominantes, y
la experiencia del pueblo en décadas de lucha nos ha enseñado que sólo se la puede enfrentar
en forma colectiva. Deben comprender que con ellos es todo el movimiento el que está siendo
atacado y criminalizado: el destino de cada estudiante y de todo el movimiento, está atado al de
sus compañeros juzgados. Es el movimiento en su conjunto, el responsable de la defensa y
protección de estos compañeros. Poner fin a todos los procesos disciplinarios, retirar las
demandas penales y comprometer a las directivas en que tales situaciones no se repetirán es una
reivindicación en la que no pueden ceder, so pena de que las consecuencias sean funestas.

5. Emprenderán ustedes un proceso de negociación, la experiencia ha venido mostrando que el
Estado insiste en la desmovilización de los sectores sociales y los desgasta dilatando las negociaciones para debilitar y desmoralizar; les recomendamos de manera fraternal que adopten
la metodología de rondas de negociación, o sea determinen un número preciso de reuniones o un
tiempo específico. Tal mecanismo, junto con actas de aprobadas de las reuniones, subordinación
del Equipo negociador al Comité de Coordinación y de éste último a la Asamblea General, dará
confianza y fortaleza al estudiantado.

Finalmente, hacemos un llamado a que conviertan esta lucha y las que vienen en centros de debate, de libre expresión a través de la palabra, la ciencia y el arte. Llamamos a los estudiantes para que se apropien de su papel y debatan por semestres, en facultades y Asambleas Generales, los mejores caminos para la solución de los problemas. Hacemos un llamado a la comunidad universitaria a la unidad y resistencia frente al avance de las tendencias fascistas en el país que han encontrado fieles representantes y diligentes ejecutores al interior de esta universidad.
Fraternalmente llamamos a los profesores para que dejen de ser los verdugos de los estudiantes,
para que dejen de ser los reproductores de las ideas fascistas en las aulas de clase, les invitamos a
que sigan el ejemplo del estudiantado y venzan el miedo y la apatía, para que puedan ver la
importancia de la organización y la unidad.

Hacemos un llamado a que unamos nuestras voces en un solo torrente y defendamos los derechos del pueblo, de quienes representamos la inmensa mayoría de nuestro país. Esta lucha contribuirá sin dudas en la participación del estudiantado en la futura organización, movilización y lucha de los diferentes sectores de la sociedad colombiana.


¡TODOS SOMOS ESTUDIANTES!, ¡TODOS SOMOS INDIGENAS!, TODOS SOMOS
AFRODESCENDIENTES!, ¡TODOS SOMOS CAMPESINOS!, ¡TODOS SOMOS OBREROS!
COMITÉ DE SOLIDARIDAD – PEREIRA.

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Acto de Conmemoración de la MASACRE DE LAS BANANERAS

El Grupo Memoria, Dignidad y Resistencia de la FUN Comisiones - MODEP invita a toda la comunidad universitaria a recuperar la memoria histórica y hacerle un homenaje a los obreros bananeros sacrificados hace 80 años en Ciénaga Magdalena.



“La huelga es cosa hecha
Con un pueblo, bueno y fiel
Y nuestros jefes: Mahecha
María Cano y Coronel.

En todas las plantaciones
Aliviaremos las cargas
Y daremos coscorrones
Al general Cortes Vargas”.



ACTO DE CONMEMORACIÓN DE LA HUELGA Y LA MASACRE DE LAS BANANERAS

Conferencista: Mg. Frank Molano, Historiador, Docente de la Universidad Pedagógica Nacional
Fecha: Miércoles 10 de diciembre de 2008
Hora: 6:00 p.m.
Lugar: COMFAMILIAR Risaralda, Cll 22 con Cra 5
Invita: MODEP


Visite:
http://modep.org/bananeras031208.html

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LA PAZ EXIGE TAMBIEN VOLUNTAD POLÍTICA DEL ESTADO

DECLARACIÓN DEL COMITÉ EJECUTIVO CENTRAL DEL PCC

El Partido Comunista Colombiano reafirma de cara al país la necesidad del diálogo y los acuerdos humanitarios como la vía más directa y segura para lograr el fin de la guerra y construir un país justo, pacífico y democrático, que encare exitosamente las grandes tareas del progreso social para todos los colombianos, sin exclusión ninguna.

El gobierno nacional continúa intentando hacer olvidar a los colombianos los graves problemas de nuestra sociedad: el repudio de la Minga Social de Resistencia Indígena al TLC y su defensa del derecho a la tierra y del derecho fundamental del agua para todos los compatriotas; las víctimas de los crímenes de estado en el ejercicio continuado del genocidio político, las ejecuciones extrajudiciales conocidos también como falsos positivos, y las sistemáticas desapariciones de líderes políticos y sociales; en tanto campean la corrupción y la irresponsabilidad oficial, como en el caso de las pirámides. En medio de todo, la miseria avanza en la mayoría de los hogares colombianos. Con igual arrogancia, se niega al diálogo y al intercambio humanitario.

Numerosos intelectuales, personalidades, de Colombia y el extranjero, con el apoyo de gobiernos amigos, impulsan un intercambio epistolar dirigido a las FARC, con el propósito de destrabar el actual impasse hacia la inmediata liberación de las personas en cautiverio. La fuerza de la opinión democrática debe contribuir al despliegue de un consenso nacional en torno auna solución vinculada al diálogo, la búsqueda de acuerdos, las garantías plenas, el respeto por la vida y el acompañamiento internacional en la búsqueda de la paz.

Sin una propuesta clara hacia un intercambio humanitario o una liberación con garantías las reclamaciones que se dirigen solo a la guerrilla dejan el campo abierto a los rescates militares o al albur de la compra de conciencias. Nuestro llamado al pueblo colombiano, a la clase obrera, a los campesinos, a los indígenas, a los estudiantes, a los artistas e intelectuales democráticos y progresistas, es a desplegar iniciativas en el contexto de la unidad, que nos lleven en breve a construir el más amplio movimiento por la paz y producir los cambios hondos y democráticos que demanda imperiosamente nuestra patria.


COMITÉ EJECUTIVO CENTRAL

PARTIDO COMUNISTA COLOMBIANO


EN TIEMPOS DE CRISIS, LA ESPERANZA ES UN DEBER.

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La Organización es la Salida!!!

Uno de los principales problemas – tal vez el principal – del paro y el movimiento estudiantil del 2008 ha sido la desorganización. A diferencia de años anteriores, todas las condiciones son favorables para que el movimiento se desarrolle bien: hay apoyo de un sector grande e importante del estudiantado; hay una experiencia acumulada de viejos activistas que se han curtido en pelear con la policía y la administración y le “perdieron el miedo y el respeto” a la autoridad; hay una condición favorable a nivel local, nacional e internacional, en donde muchos sectores se levantan contra el sistema. De hecho, el estado se encuentra acorralado por los escándalos de sus paramilitares y por la crisis económica. Es el mejor momento para luchar, pero como dicen coloquialmente, nos cogió con las manos cruzadas.

En los paros del 2003 y 2005 el movimiento tuvo una coordinación defectuosa, pero se tomaba el trabajo de reunir las fuerzas y organizaciones presentes para darle orden y sitio a las discusiones y actividades a realizar. De hecho, la coordinación empezaba meses antes de los paros, así se preveían las dificultades a ocurrir y sus posibles soluciones. Sin embargo, el funcionamiento de la coordinadora estudiantil siempre ha sido errático y espontáneo, lo que dificulta mucho el accionar del movimiento.

En el paro de los corteros de caña por ejemplo hubo una divulgación de 8 meses de concientización y trabajo – por ingenios, municipios, barrios, corregimientos y finalmente casa por casa – que permitió discutir el pliego de peticiones con más de 12.000 trabajadores. A pesar de que la mayoría de los corteros no están organizados en ningún sindicato (lo que sería ideal) desarrollaron un paro y bloqueo de los ingenios por más de 50 días. Gracias a la solidaridad el paro se mantuvo, aun sin que ganaran salario durante todo ese tiempo.

La organización y concientización política fueron fundamentales para mantener esa lucha: 200 líderes de los corteros hacían la divulgación del problema por todo el país, recogiendo comida y dinero; varios de ellos desarrollaron una huelga de hambre en la plaza de bolívar en Bogotá para tener un mayor impacto mediático; 40 obreros sindicalizados de SINALTRAINAL de distintas partes del país estuvieron impulsando y agitando el paro con charlas e información política en las tomas de los ingenios y colaborando con la logística; y finalmente varios miles de corteros mantuvieron bloqueados los ingenios día y noche. Ejemplo de organización y conciencia para todos nosotros.

Lo más importante es que desde el principio los corteros tenían claro que la lucha no es una carrera de cien metros, es una maratón donde gana el que se mantenga por más tiempo y aguante hasta el final.

Nosotros nos hemos mantenido por mes y medio, y la administración finalmente está cediendo (NUNCA ceden de buena gana, hay que obligarlos) pero las cosas habrían podido ser diferentes si hubiésemos puesto a funcionar las comisiones desde el principio, si hubiésemos hecho una difusión más amplia del pliego (por ejemplo, entre los profesores durante las clases) o si hubiésemos coordinado de antemano una programación para el paro, con eventos culturales y actividades de formación política. Nuestro principal defecto hoy es el espontaneísmo, que nos ha llevado a actuar apresuradamente y sin objetivos muy claros, más con el corazón que con el cerebro. Por eso cometemos errores.

Cuando afirmamos que la organización es la salida no decimos específicamente las organizaciones; decimos actuar organizadamente sobre la base de un plan, unos principios, unos objetivos, una dirección centralizada y unas formas de lucha. Para aportar a esta discusión planteamos como consigna la educación al servicio del pueblo, con todo lo que ello implica en materia de presupuesto, contenidos y finalidades que deba tener la universidad. Trabajar organizadamente va más allá de tener unos “jefes” o seguir órdenes ciegamente; significa planificar la lucha y ejecutarla de acuerdo al plan; significa pensar antes de actuar y armar de conciencia las mentes para poder armar de piedras las manos.

Es fundamental tomar las decisiones a través de la mayoría (es decir, en la asamblea) pero que esa mayoría tenga la herramienta de la discusión antes de decidir, para que quede lo más convencida posible de su decisión. Y es fundamental también que las decisiones tomadas sean apoyadas, respetadas y llevadas a cabo por la mayoría; de otra manera no hay democracia, sino una expresión de la demagogia y el burocratismo. No dejar que una comisión de la administración (o de los estudiantes) diga cuándo y cómo se acaba el movimiento. Esto lo empezamos todos y todos lo terminamos.

Sabemos que la pelea que se viene el próximo año tendrá una repercusión nacional, sabemos que los campesinos, indígenas y trabajadores están hastiados del régimen: el estado ya le pasó cuenta de cobro a uniatlantico, también a la UPTC en Tunja; ¿cuál sigue, la Tecnológica? Por eso debemos fortalecer el movimiento a nivel organizativo y político, elevando el nivel de las discusiones, aprendiendo de lucha de clases y sociología, entendiendo la medicina y las enfermedades de nuestro país. Un movimiento organizado y políticamente consciente es capaz de hacerle frente al peor de los dictadores, aun a pesar de sus ejércitos y escuadrones de paramilitares. Si no que lo digan los indígenas y los corteros de caña.

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ACTA ASAMBLEA MIERCOLES 26 DE NOVIEMBRE 2008

ORDEN DEL DIA.

· INFORMES Y COMUNICADOS

1) Comité de solidaridad de Pereira - Victoria García.

2) Informe facultad de Ciencias Ambientales – Eduardo Arias.

3) Informe facultad de Industrial – Jorge Mario Camelo.

4) Informe Ingeniería Física – Octavio Cardona.

5) Informe Programa Ingeniería y Tecnología Mecánica – Adrián Sánchez.

6) Informe facultad de Química – Luís David García.

7) Informe de Mecánica – Julián.

8) Comunicado Asamblea de Profesores – Relator.

9) Informe reunión 25 de noviembre 2008 entre la comisión de los estudiantes y la administración – Pedro Cruz.

10) Informe de Educación – Guillermo.

11) Informe de Licenciatura en Matemáticas y Física – Andrés Julián Moreno.

12) Comunicado de Jorge de educación.

13) Carta del Gobernador.

14) Comunicado de la organización “es salida”.

· INTERVENCIONES

Diez intervenciones de cinco minutos cada una.

Las personas que intervinieron fueron:

- Alexandra.

- Alejandro Parra.

- Juan Daniel.

- Juan Antonio.

- Luís David García.

- Julián Herrera.

- Adrián Sánchez.

- Eduardo.

- Jhon.

- Jhonny.

· PROPUESTAS Y VARIOS.

- Tomar medidas académicas individualizadas, desde las facultades o programas.

- Reuniones de la coordinadora estudiantil en vacaciones.

- Acompañamiento en las reuniones de la comisión negociadora.

- Pedimos por favor que el blog de la asamblea solo sea para comunicados intervenciones etc., no para hacer publicidad a las distintas organizaciones.

Propuestas aprobadas:

Durante la asamblea se decido que las propuestas que se hicieron llegar a la mesa eran excluyentes y era operatorio darle fin a la asamblea.

Robinsón

MODERADOR

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VUELVE LA ARREMETIDA DEL PARAMILITARISMO A LA UNIVERSIDAD PUBLICA

Para nadie ha sido un secreto la presencia del paramilitarismo en la Universidad Publica colombiana, y mas, cuando en las distintas declaraciones de los jefes paramilitares, éstos se enorgullecen de haber hecho dichas "limpiezas" en las universidades, a estudiantes y profesores sindicalizados.

La universidad del Cauca, prestigiosa y memorable por su tradición colonial y conservadora, históricamente desde sus honorables aulas ha sabido reservarse la exclusión y segregación social; sin embargo en los últimos tiempos, ¿quien sabe si por cuestiones de la modernidad o por descaro?, el peligro de ser eliminado de sus gloriosos espacios, parece ser una situación común en un futuro próximo.

Con motivo de los hechos sucedidos en diversos sectores del campus de la Universidad Publica el departamento del Cauca durante las ultimas semanas, donde se han venido presentando acciones que atentan contra la integridad de los estudiantes, dada la constante amenaza y hostigamiento de grupos armados que se hacen llamar "águilas negras"; se denuncia una situación que de no asumir las medidas necesarias, puede desembocar en hechos lamentables para la comunidad universitaria.

Dicha presencia ha sido muy notoria en las ultimas semanas, y consiste en el abordaje de sujetos armados y vestidos de civil, que se transportan en motos o en camionetas; dichos personajes empiezan por requisar a los estudiantes y posteriormente les hacen una serie de preguntas que se refieren a sus datos personales y preguntas respecto a actividades que se desarrollan en la universidad; desde ¿como adquirir un carné estudiantil?, hasta ¿a que tipo de gente conocen?. Los denominados águilas negras, dicen que están haciendo la respectiva inteligencia para poder desarrollar una "limpieza", y que los estudiantes tienen que colaborar.

Estos son hechos que ya conocen las directivas universitarias y que suceden a pocos metros de las garitas o puestos de vigilancia privada de los que tiene contrato la universidad con la empresa SERVAGRO. Lo preocupante de la situación es que ni la vigilancia de SERVAGRO, ni las directivas de al universidad parecen estar preocupadas por la situación; y lo mas preocupante, es que dichos sujetos "águilas negras", luego de interrogar a los estudiantes, se saludan y hablan con los policías de las patrullas que pasan por los sectores universitarios.

Hace ya mas de dos años que el estudiante Milton Troyano fue asesinado por razones que hasta el día de hoy no se han resuelto, quedando en la impunidad y pasando al olvido. ¿Sera que a la universidad del cauca y a sus directivas, no les importa este tipo de situaciones, o es que existe algún vinculo entre policía-"águilas negras"-directivas universitarias?

Este es un llamado a la comunidad en general, ya que la comunidad universitaria esta de ojos cerrados frente a estos hechos.....


Es una realidad que en la Universidad publica hacen presencia los paramilitares desde hace mucho tiempo, pero esta es una situación que tiene que ponernos atentos, ya que el día de mañana cualquiera de los estudiantes puede ser victima de estos agentes del Estado

Si puedes rótalo, es importante denunciar estos hechos

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Garantías Académicas

Cordial Saludo.


La Comisión de Medios informa que mediante negociación se obtuvieron las siguientes garantías académicas:


Cancelación de Semestre hasta el último día de clases con un pin ordinario y pudiendo solicitar reingreso inmediatamente, cancelación de materias hasta el último día de clases sin penalidad y sin tener en cuenta las simultaneidades; si alguno o varios estudiantes participaron del paro y su grupo no, el docente deberá dictarle clases a ellos hasta el 20 de diciembre, recibirles los trabajos y realizarle los quices y parciales que se hayan llevado a cabo durante el paro. El Vicerrector Académico se comprometió en la negociación a hacer públicos estos acuerdos, esperamos que no tarde mucho en hacerlo.


Si algún estudiante tiene dificultades académicas o administrativas con sus docentes, por favor escribir su caso a cdemedios@gmail.com y con mucho gusto les ayudaremos a dar trámite y solución a los inconvenientes que tengan.


ACUERDOS DE LA VICERRECTORÍA ACADÉMICA CON LOS ESTUDIANTES



1. Último día de clases, asesorías y evaluaciones: hasta el 20 de diciembre de 2008.

2. Cancelación de semestre sin penalidad hasta el 20 de diciembre de 2008.

3. Cancelación de asignaturas hasta el 20 de diciembre de 2008.

4. Autorización de Reingresos para el próximo semestre.

5. Para quienes cancelen asignaturas garantizar el cupo en el próximo semestre.

6. Los Decanos y los Directores de Programa resolverán los problemas académicos puntuales de las asignaturas que tengan más dificultad.

7. Los profesores el próximo semestre llenarán los vacios que queden de este semestre.


JOSÉ GERMÁN LÓPEZ QUINTERO

Vicerrector Académico

Pereira, 26 de Noviembre de 2008

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