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Felices fiestas y un 2012 lleno de luchas!!!


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DESPIERTA!!!! NO TE DEJES ENGAÑAR

Algunos, pocos o muchos recordamos aún los hechos acontecidos el 24 de octubre del 2011 y la controversial quema del bus de servicio público a las afueras de la UTP, tal vez recordamos porque estuvimos allí, por rumores o por el cubrimiento mediático, donde estudiantes fuimos señalados como vándalos y terroristas. Escuchamos también una contraparte: Estudiantes y otros tantos aseguran que ‘FUERZAS OSCURAS’ fueron artífices de tales actos, dadas las sospechosas circunstancias en que se desenvolvió el tropel, (amenazas y maltrato contra la comunidad universitaria, utilización de radioteléfonos, saqueo de tiendas y facultades, capuchos con machetes, picas… sólo les falto la moto sierra), resultando la excusa perfecta para la militarización del campus.

Nosotros como estudiantes reivindicamos el tropel como una legítima forma de lucha, lo que no permitimos es que personajes inescrupulosos utilicen la capucha para ocultar lo que realmente son: INFILTRADOS DEL ESTADO ó PARAMILITARES (que a la hora de la verdad son lo mismo). Hoy queremos traspasar el MIEDO y señalar de una vez por todas a esas ‘oscuras fuerzas’…

¿Les suena el M7?, Casi todos hemos escuchado de ellos, lo que algunos desconocen es que tras la fachada de un Movimiento Estudiantil Clandestino, poco o nada tienen en su plataforma política y que defienden intereses de los ‘paras’, es decir sus mismos intereses, puesto que son ellos los jíbaros de la ’olla de la U’. Analizándolos, vemos que de clandestinos… más bien poco. Todos aquellos que frecuentan el famoso ‘parche’ los conocen, e inclusive todos fuimos testigos de su ‘modesta’ participación en las últimas movilizaciones, los vimos cari destapados, con su bandera y todo. Otro punto a discutir es su financiación, en el movimiento estudiantil, no hay cabida para una doble moral y todos sabemos la procedencia de los dineros que mantienen en pie a este grupo, dinero manchado de sangre, sufrimiento y dolor, manchado de nuestra misma sangre, ellos son quienes nos ASESINAN, no lo olviden Compas. Por eso el llamado es para que nunca más les sigan el juego y empezar a des legitimarlos, quitarles la máscara y señalarlos como PARACOS!!!!

Queremos una universidad autónoma, con libertades y sin temores, en la UTP debemos empezar con la desmovilización del M7 (Movimiento Paramilitar Universitario), y ojalá con más convicción EXPULSAR al grupo cordillera del campus, ¿Difícil?... pero como dicen por ahí… SEAMOS REALISTAS… PIDAMOS LO IMPOSIBLE!

¡NO QUERIAMOS LA ‘U’ MILITARIZADA,

AHORA NO PERMITAMOS QUE SIGA PARAMILITARIZADA!

¡FUERA JÍBAROS DE LA UNIVERSIDAD!


Estudiantes Inconformes

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Tragedia en Dosquebradas enluta a Risaralda


A esta hora, en el barrio Villa Carlota de Dosquebradas, el funcionario Pedro Rosales de Ecopetrol y miembros de la Fiscalía, y el Ministro de Minas se encuentran en el lugar de la explosión evaluando las razones por las cuales se habría presenetado el derrame de gasolina sobre la Quebrada Agua Azul y la consecuente explosión.

Hasta el momento son 13 las víctimas de la oleada de fuego que desencadenó una fuga de gasolina en el sector de Villa CArlota, municipio de Dosquebradas, en el Poliducto Salgar - Cartago entre los kms. 165 y 175.

Las autoridades manejan la hipótesis de que la oleada de fuego que surgió del poliducto que transporta gasolina, sobre la quebrada y los barrios aledaños, se debería a actuaciones de ladrones del combustible.

Rosales asegura que el restablecimiento del suministro de gasolina se reiniciará en unas tres horas. Por otro lado, la petrolera afirmó que asumirá los gastos médicos de las víctimas de la catástrofe.

Según la alcaldía de Dosquebradas, entre los heridos se encuentran 22 menores de edad y 56 adultos, que están siendo atendidos en los diferentes centros asistenciales de Pereira y Dosquebradas.

El ministro Mauricio Cárdenas atiende personalmente la emergencia, tras la cual las familias afectadas están siendo albergadas en la Casa del Adulto Mayor



TOMADO DE:

La Tarde

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Comienza investigación disciplinaria contra rector de la UTP


La Procuraduría Regional acaba de admitir una solicitud de investigación que presenté contra Luis Enrique Arango, rector de la Universidad Tecnológica de Pereira. Los hechos que motivaron la solicitud de intervención del Ministerio Público estuvieron relacionados con la suspensión colectiva de los contratos de los docentes transitorios y catedráticos la cual, en mi criterio, se hizo en forma ilegal, desbordando las funciones del rector en esa materia y llegando a lesionar derechos de los profesores.

Aunque el oficio de la Procuraduría apenas comienza, esperamos que una investigación juiciosa y responsable termine con un fallo que imponga sanciones disciplinarias al señor Arango Jiménez por el desafortunado manejo que hiciera de la situación de anormalidad académica vivida en la Universidad Tecnológica de Pereira entre Septiembre y Noviembre de 2011.


Diciembre 17 de 2011.

Carlos Andrés Echeverry Restrepo

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MANE, Personaje 2011


Aurelio Suárez Montoya, Bogotá, 20 de diciembre de 2011

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Muchos coincidirán con la designación de MANE (Mesa Amplia Nacional Estudiantil) como personaje de 2011, pero posiblemente por razones que pueden diferir. En noviembre algunos analistas elogiaron que, contrario a hace 40 años, no son “grupos juveniles de organizaciones políticas”, ni “múltiples grupúsculos y siglas”, “muy relacionados con las izquierdas”. “El actual no es el brazo de ningún partido”. Otros, plantearon que el desarrollo del movimiento mostró que “Santos tiene un talante democrático y es alguien abierto a retroceder o modificar”, o que “donde dejen meter a los políticos perderán el apoyo de la opinión”.

No creo que lo anterior sea lo relevante. Se emitieron también juicios con cierto aire de ecuanimidad como: “los jóvenes lograron una victoria, pero, igualmente, Juan Manuel Santos, al retirar el proyecto”; o que fue un típico con “cara gano yo y con sello pierde usted”. Pero en realidad lo democrático era no haber presentado el proyecto, que a todas luces es profundamente reaccionario y depositaba en manos de negociantes, preferencialmente extranjeros, el proyecto de construcción y creación de conocimiento nacional, estratégico para un país. Derrotar tan nefasto propósito fue el gran triunfo del movimiento.

En segundo término, se debe destacar el papel de liderazgo de los estamentos de las principales universidades públicas, empezando por la Nacional, pero sin omitir los aportes de las privadas, laicas y de inspiración religiosa. ¿Cómo no reconocer, verbigracia, los aportes de Francisco Piedrahíta, de ICESI? MANE cohesionó un movimiento masivo, nacionalista y civil, que trascendió el ámbito educativo, y, aunque a algunos les suene feo, anti-colonialista. Contendió contra que, en el marco del libre comercio, la educación superior se torne en nicho de lucro de grupos internacionales de capital privado. No se olvide que objetivo necesarísimo en épocas de crisis donde los inversores buscan a toda costa colocaciones para sus excedentes. ¡A qué “locomotora” le pusieron el ojo!

Finalmente, se destaca el reagrupamiento del estudiantado colombiano en tres direcciones: organización, educación y propaganda. Es necesario que se unifique como interlocutor social válido y representativo, pero, también, es trascendental que se haya planteado el debate sobre la financiación, la democracia, la autonomía, los contenidos curriculares y el papel de la universidad en la sociedad y, algo que aparece subyacente: la discusión acerca de la real situación de Colombia, del país que tenemos. Al revés de lo que piensan asépticos estudiosos, los políticos juegan en esto y desatinadas opiniones al respecto impiden, en el fondo, que se cristalice entre todos la aspiración primera de los jóvenes de esta generación: un país soberano y democrático.

Así como las castas dinásticas promueven a sus delfines, en la MANE puede estar el relevo de la otra Colombia, silenciosa, lejana y proverbial actriz de reparto, que comenzó a ponerse en pié.

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Propuesta Metodológica de los Claustros para la discusión de la Coordinadora Triestamentaria UTP


Buenas noches,

Les adjunto una propuesta de estructura, construida entre varios compañeros, como una base para empezar, es para construirla, reconstruirla y retroalimentarla entre todos. Además en la parte inferior de la propuesta están los tiempos propuestos desde la mesa programática de la MANE para que todos tengamos claridad. Esperamos la puedan revisar y discutirla en nuestra próxima reunión que será el jueves 12 de enero a las 2 p.m en Ambiental.

ANA.



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Relatorías Mesa: Libertades Democráticas UTP

Compañer@s.

Compartimos con ustedes las dos relatorías de la Mesa "Libertades Democráticas" de la UTP:


1. Diciembre 15 de 2011



2. Diciembre 19 de 2011

Teniendo en cuenta la relatoría del Eje Libertades Democráticas desarrollado en el primer encuentro programático de la Comisión Académica de la MANE, el plan de trabajo de la mesa sufrió variaciones considerables, dado que este documento permitió aterrizar la discusión y darle un norte a las tareas que se requieren desarrollar.

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Relatorías de la Coordinadora Triestamentaria UTP

Compañer@s.

Compartimos para su conocimiento y difusión las siguientes relatorías de la Coordinadora Triestamentaria (Docentes, estudiantes y trabajadores de la UTP), mediante la cual se han dado los debates que han permitido planear y ejecutar las tareas relacionadas con los Claustros Universitarios de la UTP para el desarrollo programático de los ejes del Programa Mínimo de la MANE. Les recordamos que además, se creó un grupo en Facebook llamado "Espacio Para Construcción La Nueva Ley" para que se unan y estén al tanto de la discusión.


1. Diciembre 9 de 2011

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Comunicado de las Brigadas Antiimperialistas: "Un buen comienzo"

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MEN sigue insistiendo con la mercantilización de la educación y el ánimo de lucro

Colombia Challenge your Knowledge es el proyecto que iniciará con fuerza en el Ministerio de Educación de Colombia el próximo año, dicho proyecto busca convertir a Colombia en un destino académico. El tan criticado Ministerio de la Educación asegura que Colombia ofrece una excelente calidad en materia educativa, y por tanto está en las condiciones para ingresar al mercado internacional de la educación.
En un país donde definitivamente la educación dejo de ser un derecho para convertirse en una mercancía que se adapta a las condiciones a las que somos sometidos como pueblo explotado, una educación-mercancía que simplemente busca reproducir los valores del capitalismo (competencia, individualidad, sumisión, etc.), una "educación bancaria" donde los alumnos somos simplemente sujetos en los que se introduce de manera arbitraria y dominadora el conocimiento que debemos conocer, una educación para el capital, en este país y en este sistema no es extraño escuchar proyectos como este.
La idea es que en los próximos cinco años unos cinco mil estudiantes de diferentes países escojan a Colombia como un lugar para formarse profesionalmente, investigar y estudiar español, según el viceministro de educación superior. Curiosamente, este proyecto se promueve después de haber sido aprobado el TLC con Estados Unidos, es decir, que puede ser muy probable ver desde el próximo año trasnacionales educativas que harán acuerdos con "Univerisdades" del país para hacer ofertas académicas al mercado.
Por otra parte, el MinEducación busca aumentar la cobertura para estudiantes extranjeros, pero hace unas pocas semanas los estudiantes de todas las instituciones del país estaban luchando por una educación pública, gratuita y de calidad al servicio del pueblo colombiano, pues la realidad del país nos muestra los escasos niveles de cobertura que existen y la baja calidad de la educación pública, sin embargo el gobierno se preocupa más por garantizar que vengan extranjeros a comprar dicho servicio -que probablemente será ofrecido por U privadas- que por redefinir su política monetaria para lograr mejorar la educación en Colombia. Ahora bien, ¿de qué calidad habla el gobierno? la calidad que ofrecen los institutos privados que tienen el presupuesto para pagar investigadores y demás, pues con la crisis económica que viven las universidades públicas difícilmente podrán seguir funcionando para los mismos estudiantes colombianos.
Tanto la educación como la salud se han convertido en un espacio de acumulación de riqueza, un ejemplo de esto es el plan salud en la ciudad de Bogotá, otro de los proyectos que buscan ofrecer la salud como una mercancía para el mercado internacional, modernizando hospitales como el abandonado hospital público San Juan de Dios para convertirlo en un moderno hospital que ofrece avanzados servicios de salud.
Estas noticias que se nos muestran como parte del "desarrollo" que necesitamos los colombianos son el ejemplo de la profundización del neoliberalismo en el país. Pasado este gran año de luchas populares debemos seguir consolidando procesos organizativos de masas que permitan luchar contra este sistema de explotación, pues definitivamente, nosotros tenemos que arrancarle con lucha cotidiana, con movilización y con rebeldía nuestras reivindicaciones al capital.

TOMADO DE:
Universidad Pública Resiste

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Conozca el Pliego de Peticiones de los Profesores de la UTP

Pereira, diciembre 6 de 2011

Ingeniero:

LUIS ENRIQUE ARANGO JIMENEZ

Rector

Universidad Tecnológica de Pereira

Ciudad

Asunto: Presentación de Pliego de Solicitudes de profesores de la Universidad Tecnológica de Pereira

Cordial saludo:

La Asamblea General de Profesores, reunida el 29 de noviembre del 2011 en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Pereira decidió, unánimemente, presentar a las autoridades universitarias un Pliego de Solicitudes Respetuosas, que se adjunta al presente oficio, además se anuncia al señor rector que la delegación encargada de surtir el proceso de negociación de los puntos del pliego de solicitudes son los abajo firmantes:

A la espera de una respuesta oportuna para acordar la fecha, sitio y hora de la reunión:

Atentamente:


Carlos Alfonso Victoria Mena

C.C 16 449 317

Morelia Pabon Patiño

C.C. 41 475 247

Gloria Inés Escobar Toro

C.C. 42 063 726


Patrick Petit

C.E 317 500

Juan Antonio Escobar Ríos

C.C. 10 007 644

Gonzalo Arango Jiménez

C.C. 10 064 735

Cesar Valencia Solanilla

C.C. 19 067 941

Luis José Rueda Plata

C.C 13 823 552


Informes y notificaciones: ASPU Seccional Risaralda, 321 56 27, asputpt@utp.edu.co

Copias: - Asamblea General de Profesores UTP

- Director Regional del Ministerio de Trabajo

Anexo: Pliego de solicitudes (1 folio)


Pliego de Solicitudes Respetuosas

Asamblea General de Profesores de la UTP

Solicitamos:

1) El pago completo de nuestros salarios, tanto los que corresponden al periodo inicialmente previsto del calendario académico del segundo semestre del 2011, como aquellos adicionales que se requieran para cumplir con las garantías acordadas a nivel nacional y por el consejo académico de la universidad de Tecnológica Pereira a los estudiantes de un 100 % del calendario académico. Se reitera que la suspensión de contratos causada por la resolución 2259 del 30 de septiembre de 2011 expedida por el rector de la universidad, no tuvo en cuenta el procedimiento que contemplan el Código Sustantivo de Trabajo y el Código Contencioso Administrativo para tales efectos. No aceptamos reponer horas que nos hayan pagado pero no hayamos podido dictar por razones ajenas a nuestra voluntad.

2) Que se atiendan los requerimientos legales en materia de vínculo contractual entre docentes y universidad.

3) Solicitamos la presentación real de todos y cada uno de los contratos suscritos con la universidad desde el 1 de agosto de 2011 con los cuales se dio inicio al semestre académico.

4) Cumplir con lo establecido en el Estatuto Docente para aspectos de contratación de profesores transitorios, Acuerdo N° 07 del 3 de marzo de 1995, que reglamenta la vinculación de docentes transitorios y de hora cátedra.

5) La extensión de los contratos transitorios y de hora cátedra a una duración de once (11) meses al año, tal como se realiza en otras universidades del país.

6) La apertura de concursos para suplir todas las vacantes de profesores de planta, para que sus vinculaciones se hagan efectivas a más tardar el primer semestre del año 2013.

7) Para los profesores catedráticos respetar lo establecido en el artículo 18 del estatuto docente. Frente a la vinculación de profesores transitorios se solicita el respeto y cumplimiento de las normas actuales establecidas en el estatuto docente.

8) Garantías de continuidad laboral y salarial para los profesores de la universidad, sin importar su condición contractual, las cuales figurarán específicamente en sus contratos, en casos de impedimentos a su labor docente por razones ajenas a su voluntad, tales como el último paro estudiantil.

9) El establecimiento inmediato de un procedimiento que reglamente la participación democrática directa de la comunidad universitaria en el proceso de elección del rector de la universidad.

10) Que no haya ningún acto de represalias o acoso laboral en contra de los profesores que participen en las asambleas de profesores, reuniones de claustros y representaciones profesorales, en virtud de los derechos fundamentales garantizados por la Constitución.

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Apertura de los Claustros Universitarios: éxito total!





Felicitamos a los profesores, trabajadores y estudiantes integrantes de la Coordinadora Triestamentaria por el éxito de esta jornada, más aun tratándose de la instalación de los Claustros Universitarios, proceso mediante el cual la UTP presentará nacionalmente sus aportes para la construcción de la reforma universitaria democrática.

De igual manera, agradecemos a los compañeros de los grupos que participaron en el toque, especialmente a Trietnia por su destacada participación y a los compas de la FUN Comisiones por el sketch de teatro; también agradecemos a los profes y estudiantes que ayudaron a hacer la natilla y a todos los que colaboraron con el mochilazo para comprar las velitas y hacer la natillada. Finalmente, agradecemos a los compañeros del MODEP y SINTRAEMSDES por los equipos de amplificación prestados. ¡A todas y todos muchísimas gracias!


¡UNA LUZ POR LA DEMOCRACIA Y LA TRANSPARENCIA EN LA UTP!


¡EXIGIMOS LA RENUNCIA INMEDIATA DEL RECTOR LUIS ENRIQUE ARANGO!


Diciembre 15 de 2011

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Siguen rodando cabezas por cuenta de Alma Mater... que siga la de Kike

Renunció subsecretario de Educación de Bogotá


Jorge Alberto Torres Peña fue el encargado de firmar el contrato con Alma Máter.

El subsecretario de Educación de Bogotá, Jorge Alberto Torres Peña, presentó este miércoles renuncia irrevocable a su cargo, en medio del escándalo desatado por la firma del contrato con Alma Máter para capacitar a 18 mil rectores y docentes.

Torres Peña, en calidad de secretario encargado, fue quien suscribió el convenio con Alma Máter, el 28 de diciembre del año pasado, junto a Luis Enrique Arango Jiménez, representante legal de esa red de universidades del eje cafetero.

Torres Peña presentó su renuncia irrevocable en una carta radicada el pasado viernes al actual secretario, Ricardo Sánchez.

Este contrato con Alma Máter, por 20.296 millones de pesos, fue denunciado el pasado 11 de julio por EL TIEMPO, pues se comprobó que los maestros y los directivos de la ciudad recibieron cartillas viejas, con textos de 1993, para capacitar a los maestros de la capital del país.

Torres Peña, además, está siendo investigado por la Contraloría Distrital, que habla de un detrimento patrimonial de 6.900 millones de pesos por cuenta de las cartillas viejas. La Personería también le inició una investigación disciplinaria, al igual que al ex secretario Carlos José Herrera.

REDACCIÓN BOGOTÁ


TOMADO DE:
El Tiempo

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Denunciarán a Alma Mater por nuevas irregularidades en contratación

El anuncio fue hecho por el secretario de Educación, Ricardo Sánchez.

Ricardo Sánchez Ángel
Foto: / Gabriel Aponte
Ricardo Sánchez Ángel asumió como secretario de Educación después de la renuncia de Carlos José Herrera.

Este jueves el secretario de Educación, Ricardo Sánchez, denunciará a la Red de Universidades Públicas del Eje Cafetero, Alma Máter, porque, al parecer, hay nuevas irregularidades en contratación que fueron halladas luego de una exhaustiva investigación por parte de la Secretaría de Educación de Bogotá. La denuncia será interpuesta ante el Tribunal Contencioso Administrativo.

En diálogo con Alerta Bogotá, de RCN radio, Sánchez dijo que el contrato de $20.269 millones cuyo objeto fue la capacitación de más de 18.000 docentes del Distrito Capital, y que fue liquidado en septiembre pasado, “es apenas un elemento frente a las honduras que hay al interior de esa entidad”.

El funcionario señaló que ese contrato es apenas una pequeñez a comparación de lo que se ha descubierto.

El secretario de Educación le solicitó a la ministra de Educación, María Fernanda Campo, que le pida la renuncia inmediata al director de la Universidad Tecnológica de Pereira, Luis Enrique Arango, y al director de Alma Mater, Germán Toro, por ser los encargados de firmar todos los contratos.

El contrato que fue liquidado por la Secretaría de Educación se canceló porque según Sánchez, fue suscrito vulnerando las normas de contratación y, presuntamente, en su ejecución presentaron anomalías como la entrega de material didáctico desactualizado de hace 18 años.

Frente a la cancelación de ese contrato, la Red Alma Máter presentó recurso de reposición por considerar que la determinación de la Secretaría “violó el debido proceso y las normas constitucionales porque no existieron causales y además se dio con abuso de poder, arbitrariedad y falta de competencia”.

De acuerdo con el director de la Red Alma Mater, Germán Toro Zuluaga, nunca existió motivo para la Resolución de liquidación del contrato pues, según él, “se cumplió a cabalidad con las obligaciones contempladas y las normas de contratación pública”.


TOMADO DE:
El Espectador

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Pa' fuera Germán Toro, director de Alma Máter


Inhabilitan por diez años a Germán Toro, director de Alma Máter

Germán Toro Zuluaga

Germán Toro Zuluaga, director ejecutivo de la Red Alma Máter.

Foto: Héctor Fabio Zamora / Archivo

La sanción, de primera instancia, también cobija al Director de Bomberos de Bogotá.

La Procuraduría sancionó a los dos funcionarios por irregularidades en la celebración y ejecución de un contrato para la construcción del Comando de Bomberos.

Tal como lo reveló EL TIEMPO.COM, se encontraron más de 56 inconsistencias que Germán Toro Zuluaga, director de la Red de Universidades Públicas Alma Máter, no pudo explicar satisfactoriamente.

El Ministerio Público encontró que hubo irregularidades en la celebración y ejecución del contrato interadministrativo 321, del 10 de noviembre de 2009, entre la Unidad Administrativa Especial Cuerpo Oficial de Bomberos y la Red de Universidades Públicas del Eje Cafetero (Alma Máter), para la construcción del Comando de Bomberos y la Sala de Crisis Distrital, que costó 18.000 millones de pesos.

"Los cargos formulados al Director Ejecutivo de la Red Alma Máter se sustentaron en su intervención en la ejecución del contrato con omisión de los estudios técnicos, financieros o jurídicos previos requeridos para su ejecución", señaló la Procuraduría.

Por estos hechos la Procuraduría sancionó también a tres funcionarios de la Unidad Administrativa Especial Cuerpo Oficial de Bomberos de Bogotá.

Los sancionados son Mauricio Antonio Toro Acosta, su director, que fue destituido e inhabilitado por 10 años para ejercer cargos públicos, Olga Lucía Torres Becerra, subdirectora de Gestión Corporativa de esa entidad, e Iván Demóstenes Calderón Ulloa, que fue suspendido por seis meses.

Para el Ministerio Público "hubo inobservancia del principio de transparencia que orienta la contratación estatal al contratar directamente con la Red Alma Máter el señalado servicio, sin mediar criterios de selección objetiva previos de cuyo análisis y ponderación se determinara que la oferta presentada por esta entidad fuera la más favorable".

La Procuraduría también encontró que hubo "un desconocimiento del principio de economía" porque hubo una reprogramación del proyecto y, en consecuencia, se prolongaron las obras hasta el 30 de marzo de 2012, lo cual generó una adición de 1.009 millones de pesos.

Por su parte, Ernesto Velasco, abogado del director de Alma Máter, aseguró que ya se apeló el fallo de la Procuraduría y aseguró que el Ministerio Público "incurrió en varios errores de valoración probatoria".

La defensa reiteró que a su cliente "no le era imputable el cargo porque es un particular y no un servidor público".

De igual manera, señaló que la Procuraduría violó el debido proceso y el derecho a la defensa.

Sobre los estudios para llevar a cabo el contrato manifestó que sí existían y que eran adecuados.

"Cinco técnicos, entre ellos interventores, declararon ante la Procuraduría que los estudios eran adecuados y suficientes para ejecutar la contratación", afirmó.

Es por eso que el abogado Velasco calificó la decisión como "un malabar jurídico" del Ministerio Público.

UNIDAD INVESTIGATIVA


TOMADO DE:
El Tiempo

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Destituidos directores de Bomberos y de Alma Máter

Por irregularidades en la celebración y ejecución del contrato interadministrativo 321 del 10 de noviembre de 2009, para la construcción del Comando de Bomberos y Sala de Crisis Distrital, con un costo cercano a los $18.000 millones de pesos.

Por irregularidades en la celebración y ejecución del contrato interadministrativo 321 del 10 de noviembre de 2009, para la construcción del Comando de Bomberos y Sala de Crisis Distrital, con un costo cercano a los $18.000 millones de pesos, la Procuraduría General de la Nación sancionó en primera instancia a directivos del Cuerpo Oficial de Bomberos de Bogotá y al director ejecutivo de la Red de Universidades Públicas del Eje Cafetero, Red Alma Mater.

Se trata de los señores Mauricio Antonio Toro Acosta, en su condición de Director de la Unidad Administrativa Especial Cuerpo Oficial de Bomberos de Bogotá, a quien se impuso sanción de destitución del cargo e inhabilidad general para ejercer funciones públicas por el término de 10 años; Olga Lucía Torres Becerra, subdirectora de Gestión Corporativa, e Iván Demóstenes Calderón Ulloa, jefe de la Oficina Asesora Jurídica de la misma entidad, a quienes se sancionó con suspensión en el ejercicio del cargo e inhabilidad general por el término de 6 meses; y el señor José Germán Toro Zuluaga, director ejecutivo de la Red de Universidades Públicas del Eje Cafetero, Red Alma Mater, a quien se impuso sanción de destitución del cargo e inhabilidad general para ejercer funciones públicas por el término de 10 años.

Mediante auto del 10 de octubre de 2011 se formularon cargos a los mencionados servidores públicos del nivel directivo y asesor de la Unidad Administrativa Especial del Cuerpo Oficial de Bomberos de Bogotá, en primer lugar, por inobservancia del principio de transparencia que orienta la contratación estatal, al contratar directamente con la Red Alma Mater el señalado servicio, sin mediar criterios de selección objetiva previos, de cuyo análisis y ponderación se determinara que la oferta presentada por esta entidad fuera la más favorable a la Unidad. En segundo lugar, por presunto desconocimiento del principio de economía, al contratar directamente con la Red Alma Mater sin contar con los estudios y diseños previos requeridos para garantizar la correcta ejecución de las obras.

Esta última omisión se reflejó durante la ejecución del contrato de obra pública dando lugar, de una parte, a la reprogramación del proyecto y en consecuencia la prolongación de las obras en el tiempo hasta el 30 de marzo de 2012 con su correspondiente adición (por una cuantía de $1.009 millones de pesos), y de otra, la contratación durante su ejecución de un equipo de consultores para ajustar y de esta manera actualizar los diseños arquitectónicos, de aire acondicionado, hidrosanitarios, eléctricos y red contra incendios, suministrados por la Unidad.

Los cargos formulados al Director Ejecutivo de la Red Alma Mater se sustentaron en su intervención en la ejecución del citado contrato, con omisión de los estudios técnicos, financieros o jurídicos previos requeridos para su ejecución.

A las faltas atribuidas a los investigados se les otorgó la calificación de gravísimas y su culpabilidad se imputó a título de culpa gravísima por desatención elemental.

Contra esta decisión de la Procuraduría Delegada para la Vigilancia Preventiva de la Función Pública, anunciada en audiencia pública celebrada ayer en la capital del país, procede recurso de apelación ante la Sala Disciplinaria de la PGN.


TOMADO DE:
La Tarde

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¿UTP la mejor universidad del País?



Por:
Duberney Galvis Cardona
Representante de los Estudiantes ante el Consejo Académico de la UTP


Bastante alharaca se armó en la ciudad con la noticia de que la Universidad Tecnológica de Pereira UTP, fue catalogada como la mejor del país. La rectoría dispuso de un bazar de anuncios al respecto. El hecho tuvo acogida en parte de la prensa escrita local la cual dedicó una editorial casi fiel copia de los comunicados de la universidad al respecto. Se calificó de éxito lo que ha sido fracaso, de cierto lo que es mentira.
Para empezar, la idea de que la UTP se ubique por encima de Instituciones como la Universidad Nacional UN, de Bogotá, o la de Antioquia UdeA, no sólo se obvió como una hipótesis que llamara a ser corroborada, siquiera con los datos oficiales de las demás universidades del país; sino que se utilizó como promoción de la premiada falacia.
El reconocimiento hecho a la universidad risaraldense se sustenta en el Modelo de Indicadores de Gestión e Índices de Capacidad y Resultados, elaborados por el Sistema Universitario Estatal SUE en conjunto con el Ministerio de Educación Nacional MEN y acogidos por el Consejo Nacional de Educación Superior CESU[1]. Al revisar algunas variables tenidas en cuenta para otorgar el primer lugar a la UTP hallamos que realidad y ranking no coinciden.
Lo referente a Índices de Capacidad ICAD. Un par de ejemplos:
El ítem de Recursos Humanos, que tiene en cuenta el número de docentes y su relación contractual, refleja que en la UTP cerca de ocho de cada diez profesores son de contratación temporal. De entrada el hecho contrapone la calidad a lo certificado.
En cuanto al punto de los Recursos Financieros, que evalúa la proveniencia de los dineros; en la actualidad la UTP evidencia que de cada $100 más de $40 son de origen propio, lo que la ha llevado a permutar paulatinamente la misión universal de educar por la de buscar renta, como cualquier almacén que vende y comercia servicios.
En lo referente a Índices de Resultados IR: (De Formación (IRFOR), Investigación (IRPROD), extensión (IREXT) y bienestar (IRBIE)); muestras aleatorias indican que:
En el tema de cobertura la universidad pública pereirana ha sido piloto en implementar la cobertura irresponsable, parte ha consistido en que, entre el año 2000 y 2010, la universidad pasó de tener 4 mil estudiantes a cerca de 16.000, más de mil estudiantes por año, al tiempo los recursos de la nación disminuyeron un 30%.
En lo que refiere al punto de calidad el modelo usado para premiar a la UTP acude a tres índices (dos relacionados con ECAES, y uno con el número de estudiantes por programas certificados de alta calidad). La metodología, además de galardonar el ajuste de contenidos a los perfiles del ECAES; evade profundos problemas como el hacinamiento en aulas y laboratorios –entendido éste como el abultado número de estudiantes por aula y profesor en hora clase-. La falta de softwares en programas como Comunicación acarrea tres o más estudiantes por computador. Mientras que la relación estudiantes/profesor de planta es de cincuenta y ocho (58), es decir, cifra cuarenta veces más abultada que la UN sede Bogotá.
El caso de Veterinaria y Medicina son ejemplos deshonrosos. En el primero, cuyo costo de matrícula bordea los tres millones el semestre, no existen granjas o clínicas apropiadas para atender esta disciplina. Algunas prácticas con animales se adelantan en el salón de la morgue. Por el lado del programa de Medicina (reconocido como uno de los mejores del país) los estudiantes deben comprar ojos de vaca para suplir la carencia de órganos humanos. Varios de los cadáveres son tan añejos que es imposible realizar pruebas de anatomía. Suturan en espumas para colchón. En los pasillos se dice que allí ya se estudia con los ojos de la fe y muchas de las prácticas están más cercanas a la arqueología que a las ciencias médicas.
En lo concerniente a Investigación, más allá de la cantidad de grupos, que obedece más a la iniciativa de docentes y alumnos, antes que al abrigo institucional; la situación es negativa. La mayoría de salidas de campo las pagan estudiantes y familiares. La venta de alimentos y rifas se convierte en el subsidio de los semilleros para financiar las investigaciones. El recurrente recorte al presupuesto de las salidas de campo de los estudiantes asciende al 75%. También resulta desmedido equiparar insulares aportes de revistas como Scientia et Technica, con la cantidad de publicaciones indexadas de la UN.
Con la Extensión sucede algo similar. La institución carece de un periódico. Lo más parecido es la cartilla institucional “Campus Informa”, en realidad un ladrillo de “rendición de cuentas” con 50 mil ejemplares que yacen en el rincón del desprecio. Los intentos de revistas por facultades se frustran por el exiguo apoyo financiero o se transforman en epístolas de las direcciones de programa. Menos fácil es encontrar significativas producciones audiovisuales en la universidad donde hay que demandar para tener acceso a equipos con estos fines. En esta materia es atrevido alegar mejor desempeño que la UdeA la cual tiene un estructurado periódico, de amplia circulación.
En lo que incumbe a Bienestar la sola tenencia en cuenta de este ítem constituye un desatino. Con todas sus falencias la UN invierte 7% más presupuesto en esta dependencia que la UTP. Dada la cantidad de estudiantes la cobertura real -diferente a la nominal- tiende a la baja. Los programas socioeconómicos no cobijan ni al 5% de la población estudiantil de la cual ocho de cada diez son de estrato 1,2,3. En una actitud reprochable las directivas adoptan fórmulas que incluyen reducción de horas y beneficios transitorios mediante lo cual inflan las cifras. Se creó la vicerrectoría de Responsabilidad Social y la conversión sólo sirvió para aumentar las corbatas, más puestos burocráticos y menos servicios. En los hechos se ha tergiversado la misión de Bienestar, la constante búsqueda por el desarrollo del servicio social mutó en la persecución a la caridad pública.
Sin duda los indicadores aplicados para dar el primer puesto a la Tecnológica, son elaborados para premiar el tipo de universidad que pretendió convertir en ley de la república el gobierno Santos a través de la “reforma” a la Ley 30. Son universidades como estas, que implementan programas privados, condiciones laborales ignominiosas, degradan la calidad a niveles paupérrimos; las que aplicarían para algunos de los recursos que no absorbía el ICETEX. No es gratuito que la UTP, cuyo rector se atrevió a constituir la Red Alma Mater a pesar del rechazo de la comunidad universitaria; sea premiada por una asociación presidida por el MEN.
Se constituye el reciente reconocimiento “la de mejor desempeño en el país”, en un asalto a la verdad, en cuña ministerial de carácter falaz. No está bien que los buenos deseos de la sociedad pereirana por mantener y conseguir un reconocimiento a su patrimonio público, den pie para presentar como logro lo que ha sido un descalabro. El hecho no deja de ser una especie de transacción entre compinches que han acordado el diseño y aplicación de lesivas políticas.
En términos reales la situación dista de la meritocracia. Quien con seriedad practique un poco de inmersión en la universidad, encontrará que al parecer el presente trofeo se adjudicó con indicadores medidos desde un avión o por satélite.
-Respecto a los dineros que trae el primer puesto: de poco le sirve al paciente que el doctor le haga un diagnóstico falso, aparte, que le conceda recursos a condición de que continúe adelantando prácticas que agudizarán el mal que padece.

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[1]Metodología para la distribución de recursos artículo 87 de la ley 30 de 1992, vigencia 2010. Ministerio de Educación Nacional MEN: Bogotá, agosto de 2010



TOMADO DE:
Tribuna Magisterial

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